Escuela Profesional de Educación

Objetivos

Formar profesionales con una sólida formación científica y tecnológica para:

• Demostrar dominio en los saberes científicos en Educación.
• Planificar permanentemente el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando las herramientas curriculares propias de Educación.
• Utilizar estrategias metodológicas que permitan aprendizajes significativos en los estudiantes de Educación.
• Elaborar y utilizar medios materiales relacionados a la Educación.
• Diseñar instrumentos para la evaluación integral del educando en Educación.
• Producir programas educativos y proyectos de educación y tutoría para el desarrollo educativo.

Visión

Ser una comunidad académica acreditada y reconocida por su vocación de servicio a la sociedad, con sólida formación profesional, que alcanza soluciones a la problemática educativa regional y nacional, con liderazgo en la producción de conocimiento y responsabilidad social.

Misión

Forma educadores competentes académica y profesionalmente, sustentados en principios y valores, comprometidos con el mejoramiento y transformación de la sociedad.

• Demuestra una sólida formación profesional, pedagógica, tecnológica y humanística, que les permite desempeñarse adecuadamente en Educación Inicial.
• Orienta el desarrollo integral del estudiante considerando sus necesidades educativas, para el desarrollo de su personalidad.
• Desarrolla estrategias metodológicas en la práctica de las disciplinas del área de conocimiento de Educación, con creatividad e innovación.
• Diseña, gestiona, implementa y evalúa programas y proyectos educativos atendiendo las diferentes necesidades de los estudiantes promoviendo la investigación en Educación Inicial.
• Cultiva y plasma una escala de valores, basada en el respeto de la dignidad humana, la práctica del bien, la búsqueda de la verdad como expresión de calidad de vida con ética y responsabilidad social.

Ambientes

• Salones de clase para cada semestre
• Laboratorio de informática
• Oficina de asesoría de tesis
• Oficina de Coordinación de la Práctica Pre Profesional Externa

Educación Inicial

Perfil de Ingreso

• Demuestra buena salud física y mental, que lo faculta a emprender una formación pedagógica activa y de constante reflexión y crítica.
• Siente apego por los niños y niñas, respetándolos como personas en desarrollo y crecimiento.
• Demuestra responsabilidad y seguridad de sí mismo/a para cumplir con las obligaciones académico-profesionales.
• Posee hábitos de estudio, lectura, investigación básica y organización, indicativos para emprender una vida universitaria exitosa.
• Exhibe una conducta adecuada y cordial que se proyecta en buenas relaciones interpersonales dentro de un marco de tranquilidad y respeto.
• Cuenta con habilidades y destrezas artísticas que apoyan y enriquecen su formación profesional.
• Posee sensibilidad humana y social que le permite detectar situaciones que atentan contra la dignidad y el bien común.

Perfil de Egreso

• Demuestra habilidades personales y sociales que le permita interactuar y desempeñarse adecuadamente en el campo educativo, comprometida(o) con su vocación docente. (C1-2)

• Planifica y desarrolla estrategias metodológicas haciendo uso de la evaluación, los recursos didácticos y tecnológicos; respondiendo a las necesidades e intereses de aprendizaje de los estudiantes con creatividad e innovación. (C7)
• Domina los enfoques y modelos pedagógicos, psicológicos y sociológicos que sustentan las propuestas educativas en el nivel inicial, promoviendo el conocimiento y desarrollo integral del niño y niña.

• Domina y aplica conocimientos sobre gestión de instituciones con una actitud democrática, crítica y colaborativa, demostrando liderazgo pedagógico. (C4)

• Investiga problemas y aspectos críticos en educación, utilizando diversos enfoques y metodologías para generar propuestas de mejora y promover innovaciones educativas. (C5)

Campo de Acción del Egresado

• Directoras
• Docentes de aula
• Coordinadoras del nivel Inicial

• Promotoras de Cunas
• Promotoras de Jardines
• Promotoras de Centros de Acompañamiento Temprano
• Promotoras de Centros de Estimulación Temprana

• Directora Pedagógica
• Consultora en desarrollo infantil
• Orientadora Familiar en temas de crianza y educación

• Empresaria
• Productora de material educativo
• Promotora y/o capacitadora de editoriales

• Especialista del nivel Inicial
• Capacitadoras en educación inicial
• Consultora en temas educativos

• Coordinadora de Programas
• Directora de Programas

• Catedrática
• Consultora Curricular
• Asesora de Tesis
• Investigadora en temas de Primera Infancia